Devarim, le dernier des cinq livres de la Torah, est aussi appelé Michné Torah, « Une répétition de la Torah ». Moïse s’y adresse directement au peuple juif, rappelant les grands événements et les préceptes inscrits dans les quatre autres livres de la Torah. On peut se demander pourquoi cette répétition était nécessaire. Moché Rabbénou – « Moïse notre Maître » – estimait-il que ses élèves avaient besoin d’une révision ? De fait, cette répétition était si importante que Moïse lui consacra les derniers jours de sa vie. C’était à l’évidence l’avenir même de sa chère nation qui se jouait...

Nous entendons souvent parler de « l’avenir du judaïsme ». Comment allons-nous surmonter la menace de l’assimilation et inspirer à la jeune génération un attachement à son patrimoine ? Il existe des groupes de travail, des recherches et des conférences qui se concentrent sur cette question.

Inspiré par le livre de Devarim, je voudrais suggérer que la meilleure façon d’assurer un avenir juif est à travers l’éducation juive. Le premier choix est l’école juive, qui prodigue aux jeunes l’ensemble des connaissances et des compétences dont ils ont besoin pour vivre comme des Juifs dans le monde moderne. Le deuxième choix est le « Talmud Torah », l’école hébraïque du soir ou du dimanche.

Malheureusement, de nombreux enfants juifs ne reçoivent que peu ou pas d’éducation juive. Cette nouvelle génération grandit sans avoir la moindre idée de ce que le judaïsme a à offrir. À cette époque de l’année, l’école est dans ​​nos esprits, alors que les parents font des projets, inscrivent leurs enfants et préparent leurs budgets. En tant que personnes soucieuses de l’avenir du judaïsme, nous devrions faire tout ce qui est en notre pouvoir pour encourager les parents à choisir des écoles juives pour leurs enfants.

Il suffit parfois d’un peu d’encouragement. Si vous envoyez déjà vos enfants dans une école juive, pourquoi ne pas encourager d’autres Juifs à faire de même ? Peut-être connaissez-vous des parents qui hésitent à inscrire leur enfant dans une école maternelle juive, ou un étudiant qui ne demande qu’à être encouragé pour visiter Israël. Exprimez-vous. Leur décision est trop importante pour que nous nous permettions de rester silencieux.

Souvent, c’est une question financière. Les communautés devraient envisager de consacrer une partie des dons à ce problème. Ici, notre communauté a créé un programme appelé « Passeport pour l’éducation juive ». Parrainé par la Fédération juive du comté d’Orange en Californie, il offre des bourses aux enfants des écoles et des programmes juifs. Des programmes similaires existent ailleurs, et plus peuvent être créés.

Examinons les faits: les valeurs du judaïsme nous enrichissent. Elles nous procurent un centre moral, une profondeur spirituelle et donnent un sens à notre vie. Elles nous relient à des millénaires de tradition qui remontent au mont Sinaï, lorsque D.ieu a donné la Torah au peuple juif. Il est difficile d’imaginer ce qui pourrait être plus important.

Peut-être Moïse a-t-il passé ses derniers jours sur terre à répéter les leçons qu’il avait déjà enseignées pour souligner la nécessité de l’éducation. La résistance de chaîne de l’histoire est celle de son maillon le plus faible. Nous devons veiller à ce que la prochaine génération reste connectée à son patrimoine et comprenne la profondeur et la richesse que le judaïsme a à offrir. L’éducation est la clé. L’avenir est entre nos mains.